Nuevos entornos de aprendizaje

EL PROYECTO FACEBOOK Y LA POSUNIVERSIDAD. Sistemas o sociales y entornos abiertos de aprendizaje aprendizaje. Alejandro Piscitelli, Iván Adaime e Inés Binder


Vídeo del II Encuentro University 2.0 (A. Piscitelli)

Curso "uso del cine de ficción en la docencia universitaria"

Disciplinas:

DOCENCIA-ARTE
La sonrisa de la Mona Lisa

VIDA DE PINTORES 
PINTURA Y ESCULTURA EN EL CINE

guia de investigaciones

REFERENCIAS (arte / aprendizaje / nntt / blogs, un poco de cada)

Enlaces, referencias y bibliografía que pueda interesarme para mi investigación (sin normas,por orden cronológico, los enlaces por temas, para aclararme mejor)

La formación de un licenciado en artes no sólo depende de conocer la didáctica del saber que se eseña, sino el ¿para qué se enseña?, ¿cómo se enseña? y ¿por qué se enseña?

RICKENMANN, R. (2006). “El rol de los artefactos culturales en la estructuración y gestión de secuencias deenseñanza-aprendizaje”. Conferencia invitada en el Congreso internacional de pedagogía, investigación y docencia. Universidad de Antioquia, septiembre 2006.

Recursos tecnológicos y profesorado universitario en el marco del EEES

E-portafolio: las ayudas educativas desde una perspectiva socio-constructivista

Objetos digitales educativos CNICE

Nuevas posiciones críticas de la creación artística digital frente a la realidad tecnológica, social y cultural Iberoamericana. Por Paloma G. Díaz

 Aplicaciones Web 2.0 como recursos didácticos interactivos en los estudios de Bellas Artes.  (V Jornada de Innovación Pedagógica Proyecto ADA-Madrid, Universidad de Alcalá de Henares, abril 2010) En revista RELADA (Raquel Abad Gómez)
Nuevas Tecnologías en los estudios de Artes Plásticas (En Actas "II Congreso Internacional Aprendizaje a lo largo de la vida", Fue-Uji, Universitat Jaume I; junio 2010) (Raquel Abad Gómez)
Cambio de paradigma en la creación, gestión y presentación de contenidos digitales en las instituciones culturales  para comunicación en II Congreso Imagen, Cultura y Tecnología (Universidad Carlos III de Madrid)
Proceso de aprendizaje autónomo

Inteligencias múltiples y multitareasweb  
Inteligencias múltiples: vídeo de Howard Gardner

El aprendizaje autónomo en la educación a distancia

Blogs y Discurso: Weblogs como tecnología transformadora para educación superior e investigación académica

Propuesta de Modelo de uso de blog en EPV trabado DEA de Nicolás Vilamitjana

Blogs en Educación Stephen´s Downes

Archivo sobre edublogs, web 2.0, redes sociales... por J. J. De Haro

Autores y artículos,  (histórico de investigaciones sobre blogs)

Lisa Wise: Blogs frente a foros de discusión en ...

Los blogs han muerto, vivan los blogs (de Dans)

Del Blog al microblog: Del devenir del receptor en generador y emisor de contenidos en la Web 2.0 (T. D. de Sonia Blanco)

La voz de la Web 2.0. Análisis del contexto, retos y oportunidades del podcasting... (T. D. de Toni Sellas)

nov-2010- La educación mediática en la escuela 2.0 (Congreso escuela 2.0)

De donde venimos y hacia donde vamos (Escuela 2.0) M. Area, Uni. La Laguna

Web 2.0 (Fumero, y Roca, ya lo tengp en otras referencias, pero al final del libro virtual, Saez Vacas dá la dirección de su red-edublog-asignatura, interesante por tratarse del mismo entorno a estudio)
Mapa de la Web 2.0 (para descargas en buena definición)
Web 2.0 y sus aplicaciones didácticas (Pere Marqués)

Las nuevas tecnologías como actual recurso del educador artístico Nuere y Valdés

Las nuevas tecnologías como actual recurso del educador artístico

METODOLOGIA, Modelos de investigación para la educación artística (Mollá Giner)

Internet en la Docencia Universitaria (Manuel Área)


Realización de blogs como actividad obligatoria en la asignatura de conocimientos básicos sobre visión
Ricardo Bernárdez Vilaboa

Los blogs en el nuevo modelo educativo universitario: posibilidades e iniciativas

Los blogs como apoyo a la enseñanza-aprendizaje de los alumnos de...

Propuesta de un modelo de medición del desarrollo de los blogs educativos. Una aplicación empírica al sistema educativo español 
variante aquí

Las redes sociales como herramienta educativa en el ámbito universitario Natalia Abuín Vences (grupo de investigación FONTA en UCM) 

Weblogs en educación

Proyecto Facebook y la posuniversidad 

Tecnologia educativa entrevista a Carlos Dorado Perea

Revista DIM-UAB artículos tecnología educativa http://dim.pangea.org/revistaDIM19/revista19superheroes.htm

Lara en el senado  

Las posibilidades de Internet en la Educación Plástica y Visual Portafolio digital de Lucia Alvarez

Para aprender a SOSPECHAR

EL ARTE DE MENTIR EN INTERNET
En el Blog de Tiscar Lara

¿Copiar y Pegar?

Derechos de Autor en la Era Digital
Opiniones en el blog de rte:  ¡COPIAD, MALDITOS!

REVISIÓN DE BLOGS DE ALUMNOS:
(alguna de las opiniones de profesores que utilizan el blog como bitácora de alumnos)

Problemas en la elaboración del discurso:
superficialidad, cortar y pegar.

Un ejemplo de coleccion de corta y pega. La totalidad del blog está construida desde la web. No hay elaboración, solo recopilación que podía haber evitado mediante "enlaces". http://cocoletcolor.blogspot.com/ (alumna de introducción al color 2008/09)
otro blog de corta y pega http://hectorcolor.blogspot.com/ (alumno de introducción al color 2008/09)

Los orígenes del arte cibernético en España

Tesis de Enrique Castaños Alés: Enlace a pág. origen

Curso ice-profes:

 Introducción a la metodología cualitativa:
Luis?, el profe médico, expone su proyecto para investigar las expectativas de los alumnos de nuevo ingreso en la uni. Info-enlaces del tema:
"Medición de las expectativas de los estudiantes..."
"Estudio de las expectativas en la universidad: análisis..."

Listado obtenido de Redes DIM-UAB (http://dimglobal.ning.com/)

Redes docentes sobre Educación y TIC con unos 1.000 integrantes y notable actividad.
 -CULTUNET: http://www.cultunet.com/ 
- Classroom 2.0 http://www.pangea.org/dim/dimnewgruposlocales.htm
- Comunidad TodoELE http://todoelecomunidad.ning.com/
- Docentes latinoamericanos http://docenteslatinoamericanos.ning.com/
- Edu 2.0 http://edu20es.ning.com/
- Edublogger World http://edubloggerworld.ning.com/profiles/members/
- Educación Universidad http://educacionuniversidad.ning.com/
- Elearningeuropa.info http://www.elearningeuropa.info/
- Educ@contic http://www.educacontic.es/
- Espurna http://espurna.ning.com/profiles/members/
- Internet en el Aula http://internetaula.ning.com
- RedDocente. Tecnología educativa http://redtecnologiaeducativa.ning.com/
- Ning in Education: http://education.ning.com/
- Edublogger argento - Comunidad de educadores bloggers argentinos: http://edubloggerargento.ning.com/
Otras redes de interés para nuestro colectivo
- E-learning, web 2.0 y Sociedad del Conocimiento. http://juandon.ning.com/
- IES Monterroso: http://iesmonterroso.ning.com
- Ambiente virtual de aprendizaje interactivo: http://www.a-virtual.net/
- Referente TIC de la región 14 de la provincia de Buenos Aires:http://www.rtic14.ning.com/
- Departamento de Economía del IES Pablo Gargallo: http://econogargallo.ning.com/
- Red Educación Matemática: http://sumate20.ning.com/
- Educación y virtualidad: http://educacionyvirtualidad.ning.com/ (Cristóbal Suárez)
- Red networking creada por Philippe Boland http://networking-tic.ning.com/
- Red Pizarra: http://www.redpizarra.org
- Redes sociales educativas. Orientado a los que administran redes sociales: http://eduredes.ning.com/
- Red sobre la Formación Profesional en Cataluña: http://formacioprofessional.ning.com/
- Red social de la asociación Espiral: http://amicusespiral.ning.com/
- Red social sobre la escuela 2.0: Eskola 2.0
- Red de docentes en Perú, creada por Santillana: Docentes en red
- Red de filosofía de Fernando López Acosta. FILOSOFIESTA

Redes de Educación y arte

-Red de Educación artística en clave 2.0. Recursos digitales para la educación plástica y visual:
http://arteweb.ning.com/
-100 x 81 red de artistas en ning http://100x81.ning.com/

Entrevista a Jordi Adell

DIM entrevista a Jordi Adell (UJI) sobre web 2.0 y escuela 2.0
VER: AQUÍ